پیش بینی زلزله

هیچ رخدادی یکباره بوجود نمی آید . هر واقعه ای پیش زمینه دارد. زلزله نیز از این اصل جدا نیست. حرکت زمین یک روند دارد . اگر روند را بتوانیم مشاهده کنیم ، میتوانیم پیشبینی کنیم که در یک محل رخدادهای بزرگتری در زمان نزدیک امکان وقوع دارد.

مشابه روندهای رشد قیمت سهام در بورسها.

برای این کار میتوان روی نقشه زلزله های کوچک قبلی را تغییر رنگ داد( مثلا طی زمان یکسال گذشته را روشن نمود. تشخیص پریود زمانی وقوع رویداد مهم است و پیش بینی نیز بر اساس همان پریود زمانی قابل پیش بینی است )

حال برای یک ماه گذشته ، زلزله های هر روز را با یک رنگ دیگر روی صفحه میتوان انیمیشن نمود. مشاهده خواهیم کرد که در بعضی نقاط حساسیت بیشتری وجود دارد.

حالا باید روی آن نقاط تمرکز کنیم و کار را با اسکیل کوچکتر تکرار کنیم . با این روش متوجه خواهیم شد که در یک نقطه احتمالا با دقت یک روز پیش بینی زلزله را خواهیم داشت . در خصوص قدرت زلزله در آن محل نیز میتوان روش مشابهی را در همان محل دنبال نمود. معمولا هر زلزله ای پیش زلزلله یا پس زلزله دارد. بنابراین با دنبال کردن روند قدرت زلزله میتوان حدود قدرت زلزله را بدست آورد.

حالا با انتباق زمان و میزان زلزله همچنین مشاهده گسلهای شناخته شده میتوان با دقت نسبتا بالایی محل وقوع زلزله ها را شناسایی نمود.

برای بعضی نقاط حساس مثل پایتخت و حومه  نیز بازه زمانی را باید گسترش داد. با روش مشابه میتوان روند رشد یا کاهش میزان زلزله را در طی زمان مشاهده کرد.

با توجه به اهمیت موضوع و این که معمولا متخصصین رشته های مختلف توان علمی تعیین روند را ندارند . باید از متخصصین روند ( ریاضی دانان استفاده نمود)

​

روبات ساز زن

روبات که با اشاره دست ساز بزند , مثلا ویولن , میتوان با حرکت دست انواع صداهایی ممکن را درآورد .
بنابراین آهنگ سازی ربطی به تمرین ساز بخصوصی نخواهد داشت.
میتوان انواع سازها را زد , آهنگ ساخت , فقط با اشاره انگشتان , مشابه رهبر ارکستر.

در واقع مهارت نواختن انواع سازها خیلی مهم است و تاثیر زیادی روی موسیقی خروجی خواهد داشت . با روباتیک کردن این مهارت میتوان مشکل نواختن سازها را از علاقه مندان موسیقی گرفت. 

موسیقی نوازی توسط هر سازی بسیار راحتتر خواهد شد و افراد بیشتری به این کار خواهند پرداخت. بخصوص کسانی که به دلایل ضعف بدنی امکان نواختن سازها را نداشتند نیز میتوانند انواع سازها را بنوازند.

یک گام جلوتر مبنی بر این است که روبات ساز زن نیازی به ساختار فیزیکی ندارد. میتوان آنرا در یک اپلیکیشن که از دوربین گوشی نیز استفاده میکند و صدای خروجی انواع سازها را میتواند صادر نماید استفاده نمود. ( این امر مانع سیستم فیزیکی نواختن سازها توسط مکانیزمهای روباتی نمیگردد. اینها میتوانند دو کالای متفاوت و مشابه باشند)

برای تمرین رهبری ارکستر سمفونی نیز میتوان از اپلیکیشن های مناسب استفاده نمود.

​

کولبری مجاز است یا ممنوع ؟

کولبر چه حمل میکند ؟ کالای قاچاق

چرا به کولبرلن تیراندازی میکنید ؟ اصلا آنها را بیمه کنید !

کولبران عموما افراد بیکاری هستند که نیازمند هستند و ....

آیا با این بهانه ها قاچاق آزاد است ؟ چه میزان قاچاق آزاد است ؟

بهتر نیست که پول حاصل از کولبری نقدا به ایشان پرداخت گردد و در عوض کالای قاچاق وارد کشور نشود ؟

در این که افراد بیکار و نیازمند نیاز به رسیدگی هستند جای بحثی نیست. در این که قاچاقچیان بلوچستان نیز با اعدام روبرو بوده اند و احتمالا در یک روستا همه مردها که برای سیر کردن شکم زن و بچه روستا قاچاق مواد مخدر میکردند ، اعدام شدند نیز بحثی نیست .

اما مهم این است که جلوی هر گونه قاچاق باید گرفته شود . با این شیوه غلط نباید ادامه داد.

اگر مشکلات عدیده وجود دارد. مسافت قاچاق را کم کنید. به جای مسافات طولانی در دل کوه ، به هر نفر در روز اجازه حمل 70 کیلو بار را بدهید ( که بتواند حمل کند ) برای این کار این افراد همان دستمزد را نزدیک جاده های مواصلاتی و در نزدیکی مبادی ورودی میتوانند داشته باشند. ( گر چه غلط است ، اما ضررش کمتر است )

با هر دلیلی نمیتوان قاچاق را مجاز شمرد. از سوی دیگر با هر منطقی لازم است به نیازمندان رسیدگی کرد. حتی اگر دولت مبالغ کار روزانه را به این افراد نقدا و روزانه بپردازد. ( تا راه کار مناسب پیدا کند )

​

بزرگترین جذب ثروت کشورهای استعمارگر از کشورهای استعمار شده ، نخبگان آنها است

تصور میشد که منابع طبیعی یا حاصل از کار کشورها قابل استعمار است ، اما بیشترین سود کشورهای استعمار گر ( البته امروزه به نام کشورهای پیشرفته شناخته میشوند ) نخبگان جوامع فرو دست است.

این نخبگان سطوح مختلفی دارند. اما از همه آنها برای اهداف کشورهای خود استفاده کرده اند ( حتی اگر به کشورشان مهاجرت نکرده باشند )

گروه اول مهاجرت کرده ها هستند. اینها اگر در کشور خود میماندند ، ممکن بود با راندمان کمتری فعال باشند یا موفقیت کمتری کسب کنند. حتی محیط علمی غرب نیز در باروری افراد نخبه موثر است که اگر در کشور خود میماندند ، موفقیت های کمتری را بدست می آورند.

بخشی از نخبگان ، در زمینه مالی فعال هستند و برای نفع شخصی ارتباط بیشتری با طرف های غربی برقرار میکنند. نظر به این که سود، قدرت و بهره وری در دو سوی معامله متفاوت است . بنابراین کشورهای آن سو سود بیشتری میبرند مثلا کل صادرات نفتی ایران میتواند بخشی از واردات نفتی چین باشد . از این رو وابستگی ایران به چین بسیار بیشتر از وابستگی چین به ایران است . از این جهت در مذاکرات قدرت بیشتری برای چانه زنی و رشوه دهی و انواع روشهای مذاکرات برای طرف چینی فراهم است . ( نشنیده ام تا به حال ایران برای قیمت بالاتر به کشورهای دیگر رشوه ای داده باشد ! اما عکس آن نه فقط در مورد ایران بلکه در سایر کشورها و کالاها نیز زیاد شمیده شده است .)

تمام کسانی که مدینه فاضله غربی دارند نیز برای طرف غربی میتوانند عامل قدرت و عامل مثبت باشند. این گروه میتوانند از نویسندگان مستقل ، کارمندان معمولی ادارات تا سیاستمداران سطح بالا باشند.

این در حالی است که کشورهای مبداء خود به نخبگان معدود خود بیشتر نیاز دارند.

واقعیت این است که جلوی جذب نخبگان در هر سطحی را از سمت غربی نمیتوان گرفت . با جبر و اجبار نیز نمیتوان عقیده دیگران را عوض کرد.

اما میتوان ( بخصوص برای ایران ) زمینه بالندگی علمی و اقتصادی در کشور را به نحوی فراهم آورد که همه گروه های نخبه کشور علاقه به ماندن داشته باشند و حتی نخبگان کشورهای همسایه نیز تمایل به ورود به کشور ما را داشته باشند.

کاری که به طور ناقص ترکیه انجام داده است .

ایران میتواند خیلی بزرگتر شود. ...

​

چرا مدیر و ناظم مدرسه بچه ها را میزنند؟

خیلی ساده است . چون آنها از مرکزی غیر از خانواده کودکان ارتزاق میشوند.

تا زمانی که هزینه حقوق مدارس در دست والدین نباشد ، آنها رفتار ناصواب خود را خواهند داشت.

آنها خود را بالاتر از دانش آموزان دیده و هیچ دلیلی برای پاسخگو بودن نمیبینند . بگذریم که در لحظاتی ممکن است به آنها فشار بیاید و خطا کنند. اما از آنها که شغلشان کار با بچه ها است ، باید آموزش دیده باشند که " احساسی " با بچه ها برخورد نکنند.

اما چگونه میتوان حقوق و پاداش اولیای مدرسه را وابسته به تصمیم اولیا کرد؟

این نیز خود بحثی است که باید در خصوص آن بررسی و اجرایی گردد.

چه اشکالی دارد افراد کم کار در سیستم آموزشی کمتر پول بگیرند و به افراد پر کار پاداش بیشتری پرداخت گردد؟

میتوان برای همه اولیای مدرسه یک پایه حقوق ( مثلا نصف دریافتی امروزشان ) را در نظر گرفت و مابقی حقوق را بصورت کارانه و با ظوابطی که ناشی از امتیاز والدین است بقیه حقوق ماهانه ایشان تامین گردد.

همچنین انتخاب اولیای مدرسه ( از مدیر تا معلم و ناظم و نظافتچی ) باید با نظر اولیای مدرسه انجام شود . اولا تشخیص میزان کارائی کارمندان مدرسه با نظر جمیع والدین نوعی ادامه دموکراسی است. همانطور که مردم میتوانند برای خود دولتمردان را انتخاب کنند ، همچنین میتوانند افراد موفق را از ندیک مدارس انتخاب کنند تا ضمن نداشتن بهانه رفت و آمد ، زمان بیشتری را نیز برای کارهای فوق برنامه خود و رسیدگی به خانواده داشته باشدند ( با کاهش هزینه و زمان حمل و نقل روزانه در سطح شهر)

متاسفانه امروزه به شغلهای مدرسه مانند سایر شغلها نگریسته میشود و این کار نیز شامل پارتی بازی و کماردن افرادی که لیاقت این خدمت را ندارند واگذار میشود.
اهمیت تربیت فرزندان یک کشور بسیار بالا است و فردای کشور را شکل میدهد . باید در خصوص انتخاب آموزش فردا سازان کشور ، هر میزان که ممکن است سخت گیری نمود.

​

آمریکا دروغگو است , اگر راست میگوید به جای سازمانها , افراد را تحریم کند

تعداد دزدهای مشابه بابک زنجانی و خاوری در کشور کم نیست . اگر آمریکا در گفتار خود صادق است و قصد جلوگیری از فساد و حقوق بشر را در سر می پروراند ، باید افراد را تحریم نماید .

تحریم کشورها و شرکتها مشکلی را حل نمیکند. همان رفتار نامطلوب شرکتها را با شرکت دیگری ادامه میدهند. این افراد هستند که کار غلط میکنند.

تحریم شرکتها و در ابتدا به قشر آسیب پذیر جامعه فشار می آورد . پس از آن نوبت سایر بخشهای اقتصادی است و این فشار زمانی به تصمیم گیران کشورها میرسد که همه کشور از هم فروپاشیده و بخش نظامی کشور نیز نابود شده باشد .

فشار به کره شمالی چه میزان به  رئیس آن فشار آورده؟ تقریبا هیچ .

در حالی که مردم کره شمالی از کمبود غذا نیز رنج میبرند. ( البته به دلیل بسته بودن کشور ، ممکن است تصور کنند همه جا همین طور است و اگر با آمریکا مبارزه نکنند ، از این بدتر خواهد شد !)

تحریم و بستن دست اندرکاران فساد باعث میشود افرادی که به هر دلیل فسادهای بزرگ را مرتکب میشوند نتوانند از منافع فساد بهره مند گردند.

​

ادغام دو ستاره نوترونی چه اندازه سیاهچاله ای میسازد؟

فرض کنیم به هر طریق مقادیر کافی جرم برای فروپاشی ماده در یک محل قرار گیرد . ( احتمالا از برخورد و ادغام دو ستاره نوترونی ) حال سوال این است که این جرم عظیم آماده فروپاشی در لحظات آینده چه سرنوشتی خواهد داشت ؟

مرکز جرم این ادغام محلی است که میتواند اولین محل فروپاشی باشد .

به محض این که فشار عظیم جاذبه ، بخش مرکزی ستاره ادغام شده را تبدیل به سیاهچاله کرد ، یک افق رویداد پدیدار میگردد. این افق رویداد ویژگی که دارد این است :

فضای داخلی آن ارتباطی با فضای بیرونی ندارد . یعنی هیچ ماده ای امکان عبور از این افق رویداد را ندارد .

پس برای بقیه جرم عظیم در حال فروپاشی چه اتفاقی خواهد افتاد؟

این جرم عظیم در حال سقوط به مرکز سیاهچاله است . آنچه اتفاق می افتد مانند بقیه انواع سیاهچاله گردابهایی در اطراف سیاهچاله شکل میگیرد. از برخورد دیسکهای فروپاشی مواد درون سیاهچاله انواع شکل های سقوط شکل میگیرد .

چیزی شبیه اربیتالهای لایه p , d شکل خواهد گرفت.

در لحظه اول فروپاشی بعد از تشکیل سیاهچاله و برخورد لایه های دیسک با یکدیگر ، انفجاری رو به خارج رخ میدهد.

این انفجار تا زمانی که شکل دیسکها به نوعی گردد که با یکدیگر برخورد ننمایند ادامه خواهد داشت. ( معمولا چند ثانیه ) در نهایت همه اجرام از اطراف سیاهچاله کوچک گذر کرده و با توجه به جرم کم سیاهچاله ، این مواد در فضای بین سیارات در کهکشان پخش خوهد شد.

این مواد که به صورت فورانهایی از سیاهچاله دور شده اند ، اگر به دام جرم دیگری نیفتند به سوی سیاهچاله کوچک باز خواهند گشت .

اما معمولا در فواصل نزدیک در مقیاس سیاهچاله ها برای این مواد اجرام دیگری وجود دارد که آنها را به سوی خود جذب میکند.
این سیاهچاله کوچک نیز در داخل کهکشان به راه خود ادامه داده و مواد و متریال داخل کهکشان را به هم خواهد زد.



​

دوربین روی سطح ماه

میدانیم که همواره یک روی ماه به سمت زمین است . یعنی اگر در منطقه رو به زمین یک دوربین بگذاریم که زمین را نگاه کند ، خواهیم دید که در طی فصلها زمین چه تغییری میکند.

دانشمندان در حال حاضر این کار را با ماهواره ها انجام میدهند و بیش از 20 سال است که این کار را میکنند. آنها تغییرات فتوسنتز را در دریا و خشکی دنبال میکنند . همچنین عقب و جلو رفتن یخهای قطبی و موارد بسیار بیشتری را کنترل میکنند.

دوربین ماه مزایای بیشتری دارد . در واقع سکون و ثبات این دوربین بسیار بیشتر است . از طرفی امکان نصب دوربینهای تکمیلی ( برای رصد اجرام اطراف زمین - ماهواره ها - سایر اجرامی که از فضا به سمت زمین می ایند و غیره ) و سرویس و نگهداری این دوربینها نیز راحتتر خواهد بود.

هزینه نگهداری این دوربینها نیز بسیار کمتر از دوربینهای ماهواره ای است .

https://www.radiozamaneh.com/371137

​

حفاظت کاتد یک

انواع روشهای حفاظت کاتدیک داریم . یکی از این روشها استفاده از الکتریسیته برای جلوگیری از اکسیداسیون فلزات میباشد .

این روش از روشهای روکش کاری بسیار مفید تر است . مواردی مثل گالوانیزه نمودن و غیره .

گر چه استفاده از انواع رنگها احتمال وقوع اکسیداسیون را کاهش میدهد ، اما ایجاد یک ولتاژ بالا در فلزات در اغلب موارد جلوی اکسیداسیون را میگیرد . حداکثر ولتاژ برای پیوند شیمیایی در خصوص فلوئور و ئیدروژن است و مقدار آن زیر 5 ولت است . یعنی اگر بتوان یک ولتاژ 5 ولت به اجسام داد ، میتوان جلوی واکنش شیمیایی فلوئور و ئیدروژن را گرفت.

ولتاژ واکنشی فلزات با همه مواد دیگر کمتر از این مقدار است و با توجه به هادی بودن فلزات به راحتی میتوان یک ولتاژ 5 الی 10 ولت به فلزات اعمال نمود.

در واقع با این کار میتوان از انواع گران قیمت حفاظت کاتدیک صرفه نظر نمود.

دین چندتا است؟

دین یکی است. تفاوت در روشها است.
موحد خدا ترس (کسی که مراقب خود است ) در زرتشتی,  همان مسلمان است. همان موحد مسیحی و یهودی است که عیسی و موسی ع میخواستند بسازند.

دین یکی است . شناخت است . بر اساس زمان و درک شنونده ، گاهی میگویند که شناخت خدا است و بعضی گویند که شناخت خود است . 

بعضی گویند اجرای فرامین الهی است . این هست ، اما اجرای فرامین هدف و غایت نیست . مرحله بینا بینی است . نه این که تا آخر عمر نباید فرمان الهی را اطاعت کرد ، بلکه در طی راه در یک مرحله اطاعت اوامر الهی مسئله بنده است . با رشد ، دیگر اطاعت فرمان الهی مسئله نیست . ملکه بنده میشود . در اینجا بنده دغدغه دیگر دارد . رضای محبوب میطلبد .

جمال حق میخواهد . اگر اتصال به دنیا نبود پر میکشد به سوی محبوب . ( کلمینی یا حمیرا فرمود ) 

دین روش است . هر کس در جای متفاوتی از دیگری است . همه را فرمان اطاعت و بندگی فرمودند . از جای هر کسی بسوی محبوب راهی متفاوت است . این راه نه در ظاهر ، بلکه در حالات و درک و شهود از عالم خارج است . مرتبه هر شخص با دیگری متفاوت است و هیچ کس نمیتواند دیگری را با خود مقایسه کند. چون راهش متفاوت است .

مگر استادی که همه راهها را رفته باشد و به احوال مسافر مطلع باشد . ( خضر وقت - گر چه ادیان مختلف در این باره نظرات متفاوت دارند )

پس دین یعنی روشی که بنده به عبادت معبود میپردازد در همه ادیان تفاوت ندارد . راهی است که از بنده و حال فعلی او شروع میشود و به نهایت هدف معبود برای انسان میرسد .

​