زیبایی و ریاضیات

زیبایی و ریاضیات
افراد مختلف وقتی به یک زیبایی ( خاص ) نگاه می‌کنند , اندازه متفاوتی از لذت ( خوش آمدن ) را حس می‌کنند .
چرا ؟
آیا کسی هست که وقتی به یک زیبایی ( برای راحتی مثال از این به بعد یک گل خاص ) نگاه کند و از آن بدش بیاید ؟
بلی افراد اینچنین هستند , گر چه نادر هستند .
حالا مقدمه
خداوند زیباست و زیبایی را دوست دارد ( الله جمیل و یحب الجمال )
خداوند متکبر است , یعنی خود را دوست دارد . پس همه زیبایی ها از اوست .
همه زیبایی ها وجه الله است .
پس به وجه وجه اللهی هر چیزی زیبایی متفاوتی دارد .
و هر وجه الله آیینه است که نقش خویش در آن بینیم . و به زیبایی خودمان از آن لذت میبریم .
حالا وقتی دو نفر به یک گل نگاه می‌کنند , نقش خود را در آن می‌بینند و چون زیبایی درونی هر کسی متفاوت است , پس لذت متفاوتی از دیدن آن میبرند .
حال میتوان در نظر گرفت که دو گل ( دو زیبایی ) وجود داشته باشد که وقتی دو نفر به آنها نگاه می‌کنند لذت یکسانی ببرند .
حال میتوان یک رابطه ریاضی برای این اتفاق نوشت .
زیبایی درونی نفر اول ضربدر وجه وجه اللهی آیینه ( گل اول ) = زیبایی درونی نفر دوم ضربدر وجه وجه اللهی آیینه دوم ( گل دوم )
یا نسبت وجه وجه اللهی دو گل ( بدون دیمانسیون ) = نسبت زیبایی درونی دو نفر
( بدون دیمانسیون )
شاید این اولین رابطه ریاضی برای زیبایی درونی افراد و زیبایی اجسام باشد .
ممکن است بتوان در مبجث علم شناسایی درون انسانها از روابط ریاضی استفاده کرد .
میتوان انتگرال دو طرف رابطه تساوی اول را گرفت .
یعنی کل زیبایی درونی هر انسانی ( در هر مرحله‌ای مه امروز هست ) بی‌نهایت و مساوی است ( و مقداری است ثابت , یعنی همه انسانها فطرتا برابر هستند )
سایر نتایج و مباحث بعدی انشاالله در فرصتهای بعدی .

من ۲

در قرآن مراتب خلقت انسان به تفضیل و مرحله به مرحله ذکر شده است .
این مراحل فقط به جسم اطلاق می‌گردد یا مراحل روحی را نیز در بر میگیرد ؟
مراحل روحی گیاهی و حیوانی برای مراحل جنینی مشخص است .
مرحله انسانی جنین زمانی است که خلقت تکمیل شده , یعنی پوست به روی بدن کشیده شده است .
پس از بین رفتن جنین در هر مرحله حکمی دارد که ظاهرا به مرحله روح آن اطلاق می‌شود , اما چون آن جنین امکان انسان شدن دارد ( بالقوه ) پس حکم هر مرحله به حکم مرحله نهایی آن باید تبدیل گردد .
یعنی از بین بردن جنین در هر مرحله‌ای حکم مانع شدن از حیات یک انسان است .
از سوی دیگر انواع ارواح در هر مرحله هم به تمام سلولها وصل است و حیات آن را تضمین میکند و هم یک هویت کلی دارد که آن چیز را می‌سازد .

راه مبارزه با تغییرات اقلیمی در نشست های سیاسی نیست

امروزه همه دست اندرکاران سیاسی و اقتصادی جهان به خطر تغییرات اقلیمی پی برده اند . البته در این زمینه توافقات زیادی صورت گرفته , اما راه حل این توافقات نیست .
اقتصاد و انرژی که پایه تمدن امروزی ما است بر مبنای سوخت‌های فسیلی است .( زغال سنگ , نفت و گاز )
باید جایگزین اقتصادی برای این انرژی پیدا شود . زمانی که این جایگزین پیدا شود , خودبخود همه به سمت استفاده از آن خواهند رفت . آن زمان میتوان به کشورهای فقیر کمک کرد که به جای انرژی‌های فسیلی از انرژی‌های حدید استفاده کنند .
شاید مشکل سوخت خودروها یکی از بزرگترین چالشهای تغییر مصرف انرژی باشد .
تغییر منبع انرژی اقتصادی مصرفی بشریت نیاز به تحقیقات و تشویق دانشمندان , دانشجویان مبتکر ( دانشمندان راه های گذشته را میروند , نیاز است راه های جدید پیدا شود و دانشجویان بهتر از دیگران راه های جدید را پیدا می‌کنند )
البته هزینه این تحقیقات را جامعه ( سیاستمداران ) باید بپردازند .
جالب است که ساختار فساد آمیز دربار ( سیستم بوروکراسی ) کشورها , هر بودجه‌ای را جذب میکند . باید از این شبکه‌های فساد آمیز فاصله گرفت تا زودتر تحقیقات به نتیجه برسد .

سواد قرآنی

واقعا سواد قرآنی ما چقدر است ؟
خیلی‌ها هر چند وقت یک دور قرآن را میخوانند . بعضی که از دانشگاه فارغ التحصیل می‌شوند حداقل شانزده سال درس خوانده‌اند . اما ....
قرآن لفظ نیست , معنا است و اتفاقا تنها کتابی است که گفتار خداوند است . خدا در قرآن برای همه بنده هایش حرف زده , اما کسانی که شانزده سال هم سواد اندوخته‌اند , به اندازه یک رمان قرآن نخوانده و مطالب آنرا ندیده‌اند .
جا دارد این ضعف آموزشی را به گونه مناسب جبران کنیم .

وصف آب نخوردن قمر بنی هاشم

گویند که ایشان تشنه لب از فرات بیرون آمد و به سوی خیمه روان شد .
در راه ایشان شهید شد . چه کسی از آب نخوردن و کفی از فرات برداشتن و به لب نبردن تعریف کرده است ؟
اما آب , کدام آب بود که ایشان ننوشید ؟
گویند حضرت علی اکبر ( ع ) بعد از اجازه امام , به سوی دشمن حرکت کردند , وسط راه بازگشتند و خدمت امام عرض کردند که تشنه هستند . امام فرمودند برو که به زودی جدت ( علی ( ع ) ) از آب کوثر سیرابت خواهد نمود .
آن آب که قمر بنی هاشم ننوشید , آب کوثر بود , ادب کرد که برادرم , امامم تشنه آب کوثر است . ننوشید که بر این کار نیز از برادر و امامش پیش نیفتاده باشد .
.....
از این جهت از میان القاب ایشان قمر بنی هاشم را انتخاب کردم که نشان می‌دهد که بنی هاشم , خورشید هم داشت که ماه را روشن می‌نمود .

سخنی با مسلمین

اکثر مسلمین سعی و تلاش در رعایت فرامین الهی دارند و کمتر کسی است که خود را عامل به همه دستورات اسلام بداند , لذا همگی از خداوند طلب بخشش نموده و امید رستگاری دارند .
گروهی از مسلمین پیرو دستورات قرآن بدنبال شفیع می‌گردند و گر چه اگر به شفیع صاحب اجازه شفاعت از خداوند برسند , امتیاز بزرگی کسب کرده‌اند , اما بواسطه مشکلات دنیوی اکثرا متوجه حیات چند روزه دنیوی شده و به هدف نمی‌رسند .
روی صحبت با همه مسلمین است , اگر خداوند همه شما را میبخشید شما چه میکردید ؟
بخشش کاری است که امید داریم خداوند میکند و او خود بهترین کارها را کرده و خواهد کرد .( از خوب مطلق غیر خوبی انتظار نیست )
سوال این است که ما چه باید بکنیم ؟
خداوند ما را بیهوده نیافرید . و خلقت هر کس باید دلیلی داشته باشد که با دیگران تفاوتی , ولو اندک داشته باشد .
یافتن این وظیفه و اجرای آن فقط با دستورات خداوند قابل درک است و البته قرآن مجید .
سعی نکردن مسلمین برای این امر جای بسی تاسف دارد .

رابطه سلطان با مردم

اولین اجتماع خانواده است و سلطان خانواده ( اغلب ) پدر خانواده است .
پدر ضمن حس علاقه به همه اعضاء خانواده , در تربیت و هدایت آنها برای رسیدن به رشد مادی و معنوی تلاش میکند و همه میدانند مه روی کمک او میتوانند حساب کنند و ....
جامعه در ابعاد بزرگتر نیز چنین است . از کسب سود عده‌ای که حفظ قدرت را در پول و بصورت غلط ایجاد فساد میدانند بگذریم . همچنین از هیتلرها که جامعه را برای رسیدن به خواست خود به نیستی میبرند نیز بگذریم .
صورت صحیح جامعه ایجاد حس پدری و فرزندی بین جامعه و سلطان می‌باشد .
در این حالت سلطان با تمام لشگر خود برای احقاق حق هر یک از مردم سرزمین خود تلاش خواهد کرد و تمام هم خود را برای رشد تک تک افراد جامعه بکار خواهد برد .
اگر دربار بگذارد .

قوانین راهنمایی و رانندگی برای خودروهای پرنده

قوانین راهنمایی و رانندگی برای خودروهای پرنده
بر اساس قوانین پرواز دسته جمعی پرندگان میتوان قوانین خودروهای پرنده را تدوین کرد .
قوانینی مثل پرواز در جهت نزدیکترین پرنده میتواند خطر تصادف آنها را به صفر برساند . همچنین حفظ حداقل فاصله با نزدیکترین پرنده و غیره .
سایر قوانین را نیز میتوان از حرکت پرندگان استخراج نمود . محلهایی که آنها ازدحام نموده و یکباره شروع به پرواز می‌کنند بسیار آموزنده و البته زیبا است .

تفاوت اداره کردت مدیریت کردن

در مدرسه وقتی معلم سر کلاس نبود , مبصر داشتیم . آنها وظیفه داشتند کلاس را تا آمدن معلم اداره کنند .
هیچ ارزیابی کارایی نیز نداشتند .
مدیران اجتماع نیز در این قالب قابل قیاس هستند .
عملکرد روسای جمهور آمریکا شاهد مدعا است .
گروهی از آنها تغییرات بوجود آورده و گروهی وضع موجود را حفظ کرده‌اند .
برای سادگی مثال شهردار و مسئله حمل زباله از سطح شهر را در نظر بگیریم .
وظیفه شهردار کاهش قیمت تمام شده حمل زباله به بیرون شهر. در کنار اطلاع رسانی برای تولید زباله کمتر شهری است . اقداماتی مثل محدودیت فروش تره بار غیر بسته بندی ( که باعث کاهش تولید زباله در شهر می‌شود ) و محدودیت جمع آوری بطریهای شیشه ای و غیره .
بررسی مدیران شهرداریهای یک شهر و کارآیی حمل زباله شهری می‌تواند معرف مدیریت ایشان باشد .
اما اداره شهر بر اساس واگذاری همه کار به پپیمانکاران و هزینه کردن از جیب شهروندان هنر نیست .فرصت سود بردن از شغل است .
متاسفانه اکثر شهرهای جهان سوم اداره میشوند و مدیریت نمیگردند .
از هیچ گروه مشاوره برای ارزیابی مالی و یا کاهش هزینه هاو حذف کارهای غیر ضرور استفاده نمیشود .

مواد درسی مدرسه

نیاز مردم باید به تحصیل برآورده گردد و اهم نیاز مردم به شرح زیر است
الف ) سلامت روح و جسم , شامل بهداشت روح و جسم و طریقه پرهیز از انواع بیماریهای جسمی و روحی
ب ) روش کسب و کار و اقتصاد و سرمایه‌گذاری برای روز مبادا و روشها و امور مرتبط
ج ) اخلاق و آموزش روش بزرگان برای موصوف شدن به صفات پسندیده
سایر علوم در ضل این علوم ممدوح هستند و بیش از این باید در جای دیگر مانند دانشگاه آموزش داده شود .