ورزش صبحگاهی در مدارس کشور لازم است . و معمول است که آیاتی از کلام الله مجید برای ایشان تلاوت میگردد.
گرچه اکثر غیر عرب زبانها معانی الفاظ قرآن را نمیدانند ، انتظار از بچه ها برای درک متون عربی قرآنی کاری عبث است .
خیلی بهتر است که معنای آیات برای ایشان تلاوت گردد. آیاتی که به ایشان ارتباط پیدا کرده و بتوانند آنرا اجرا نمایند. مانند دروغ نگفتن و حسادت نکردن و نظافت کردن و از این قبیل . همچنین میتوان داستانهای قرآنی را برای بچه ها بصورت پیوسته بیان کرد. به این ترتیب بچه ها به قرآن علاقمند میشوند.
داستان حضرت یوسف ع یا موسی ع که بیان شود ، هر روز بچه ها منتظر خواهند بود بخش بعدی داستان را بشنوند. همچنین آنها که میدانند به سایرین میگویند و در خانه ها نیز این صحبت ها بیان میشود .
بدین ترتیب میتوان مفاهیم قرآنی را به درون خانه ها برد . بچه ها را علاقمند و عامل به قرآن نمود.
مسابقات حافظین قرآن نیز بر اساس اینکه هر شخص با عمل کردن آیات قرآنی را حفظ ( نگهداری ) میکند برگزار گردد .
و در این مسیر حرکت انجام گردد.
